Từ Bài Lao Xao Của Duy Khán, Em Hãy Tả Lại Khu Vườn Trong Một Buổi Sáng Đẹp Trời

Bài văn mẫu lớp 6 số 7 đề 2: Từ bài Lao Xao của Duy Khán, em hãy tả lại khu vườn trong một buổi sáng đẹp trời. Tài liệu gồm dàn bài và 4 bài văn mẫu hay được đánh giá cao do chúng tôi sưu tầm và tổng hợp nên để gửi tới các bạn. Với tài liệu này chúng tôi hi vọng rằng các bạn học sinh sẽ đạt được điểm cao trong bài viết văn số 7 sắp tới. Mời các bạn cùng tham khảo.

1. Mở bài: Giới thiệu chung về khu vườn.

2. Thân bài: Vừa tả vừa bộc lộ cảm nghĩ, vừa nhận xét đánh giá.

Tả bao quát: Không khí buổi bình minh (bầu trời, nắng, gió) hình ảnh đầy sức sống của cây cối (màu sắc, âm thanh, hoạt động, …)
Tả chi tiết:
Các loài cây: Lá, cành, quả, …
Các loài chim: Màu sắc, tiếng hót, hoạt động, …
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về khu vườn đã tả

Từ bài Lao Xao của Duy Khán, em hãy tả lại khu vườn trong một buổi sáng đẹp trời

Ò…Ó…O! Đó là “chiếc đồng hồ” thật quen thuộc của tôi. Sáng nào nó cũng chuyên cần báo thức cho mọi người dậy. Tôi nhanh chóng dậy vào khu vườn để hít thở không khí trong lành vào mỗi buổi sáng, đó là thói quen của tôi.

Khu vườn nhà tôi rộng hơn ba mẫu đất, nằm ở phía sau nhà. Tôi được nghe bố kể rằng: “Trước đây, ông nội có một mảnh vườn để trống, nay ông mất ông để lại khu vườn cho bố”.

Từ sáng sớm, tôi đã ra vườn. Tôi trìu mến ngắm nhìn những chiếc lá còn sót lại những hạt sương đêm. Những giọt sương trong suốt như những giọt kim cương nhỏ, ánh lên thật lung linh, óng ánh.

Ông Mặt trời thức dậy, ban phát cho trần gian những dải nắng vàng nhạt. Ngước lên trời, tôi thấy những màn sương tan dần hết, lộ ra bầu trời trong xanh và mênh mông. Cả những bông hoa, những chú chim đã tỉnh giấc, bắt đầu một ngày mới trong khu vườn.

Bao bọc quanh vườn là lũy tre già dày đặc, màu rêu, cành đầy những gai nhọn hoắt, đan xen nhau tạo nên bức tường thành vững chắc, dẻo dai. Sáng sớm mùa hè, đủ các loại âm thanh được tấu lên như một bản nhạc làm rộn rã cả khu vườn. Tiếng gió rì rào trong vòm lá vải thiều xanh bóng. Những quả vải thơm ngọt với những trái chín đỏ tươi. Tiếng tu hú chốc chốc lại vang lên “tu hú”. Tiếng tu hú kêu tức là lúc báo hiệu mùa quả chín. Những trái đu đủ vàng đậm, thơm lừng, nhìn trông thật thích mắt. Còn cây mít thì đứng sừng sững, thân cao, tán lá rộng.

Ở góc cuối vườn, khung cảnh thật thoáng đãng. Nhìn kìa, cây nhãn bây giờ đã bắt đầu trổ hoa. Hoa nhãn nhỏ xíu, màu vàng, hương thơm ngọt ngào, dễ chịu. Có lẽ, tôi thích nhất là cây xoài. Hàng chục gốc xoài cát đã chín, chỉ chờ dịp thu hoạch. Những quả xoài chín mọng, mùi thơm hấp dẫn, khó quên, lúc lỉu trên cây.

Những chú ong mật chuyên cần, siêng năng đánh lộn nhau để hút mật. Đàn bướm hiền lành, bỏ chỗ bay lao xao, đôi cánh mỏng, phô ra đủ sắc màu sặc sỡ. Hoa lan nở trắng xóa, thơm đậm. Hoa móng rồng bụ bẫm, mùi hương thoảng qua trong gió, lan ra khắp vườn. Cả hương bưởi dịu nhẹ trong những vòm lá xanh non. Không khí buổi sáng trong vắt, thơm ngát mùi cỏ dịu nhẹ, mùi trái chín nồng nàn và cả mùi của những bông hoa thấm đậm vào sâu trong từng mạch đất.

Dưới gốc cây, mẹ con nhà chị gà đang bắt mồi. Những cái mỏ nhọn hoắt, cứ quặp xuống đất để kiếm mồi ngon. Mấy chú gà con tinh nghịch, chạy lon ton chơi. Bỗng một tên quạ bay vút đến, định bắt những chú gà con thì một đàn chim chèo bẻo lao ra như mũi tên. Cuộc chiến bắt đầu. Chèo bẻo thường trị tội những kẻ ác. Chèo bẻo vây tứ phía, đánh quạ túi bụi. Đàn gà con sợ hãi, rúc vào nách mẹ, thò chiếc đầu nhỏ và đôi mắt tròn xoe ra, mắt trước mắt sau nhìn xem có kẻ thù không. Khi thấy an toàn, nó mới ra ngoài.

Tiếng “gù gù” kêu thật khẽ. Đó là tiếng kêu của chú chim bồ câu – biểu tượng của hòa bình. Những chú chim bồ câu trắng, bay đi bay lại quanh khu vườn. Cả tiếng chích chòe kêu lích rích thật dễ thương.

Buổi sáng trong khu vườn thật trong lành và dễ chịu. Tôi yêu từng gốc cây, ngọn cỏ, yêu từng trái chín, yêu cả những âm thanh rộn rã, nhộn nhịp của những sinh vật nhỏ bé, dễ thương. Ngày ngày, tôi thường cùng bố chăm sóc cho khu vườn thêm xanh, sạch, đẹp. Khu vườn chính là nguồn vui của tuổi thơ tôi.

Tả một khu vườn trong buổi sáng đẹp trời lớp 6 mẫu 2
Tôi là người rất yêu cây cối, cứ đi đến đâu, thấy vườn cây um tùm, xanh tốt là tôi thấy hân hoan trong người. Tôi yêu vườn cây vì nhà tôi cũng có một khu vườn nhỏ, khu vườn đã để lại trong tôi nhiều kỉ niệm, giúp tôi khôn lớn trưởng thành.

Buổi sáng hôm nay tiết trời rất mát mẻ và dễ chịu. Cái mát của buổi sáng làm lòng người dễ chịu và khoan khoái vô cùng. Chạy ra vườn, tôi thoáng nhìn những tia nắng nhỏ nhảy múa lăn tăn trên lối đi, trượt xuống những tàu lá, trải dài trên những cánh hoa. Dường như nắng cũng muốn làm nhẹ lòng con người nên không hề gay gắt, nóng nảy mà ấm áp, nhẹ nhàng như những cô bé mến yêu. Dấu hiệu của một ngày bình yên đẹp đẽ!

Vì đêm qua có trận mưa, đất vừa mới tiếp thêm cho chúng nguồn nước mới – nguồn nhựa sống nóng hổi tràn trề đã làm cho hoa lá thêm hăng hái, phô bày hết vẻ đẹp của mình. Tôi ngước nhìn lên những tán dừa đong đưa. Xanh, xanh non, xanh óng ả, xanh đến kì lạ! Nắng mới trong trẻo càng làm cho màu non tươi thêm rực rỡ.

Ở góc vườn nhà tôi là một cây dừa cao chót vót, với chùm dừa trĩu quả trên ngọn. Dừa lớn tuổi hơn tôi nhiều lắm. Mẹ kể, trước khi tôi chào đời, lúc cha mẹ mua mảnh đất này thì ở đây đã sẵn có cái ao và mấy hàng dừa. Bên dưới hàng dừa là cái ao. Ao không lớn nhưng đủ chỗ cho chiếc xuồng nhỏ. Tôi vẫn thường leo lên chiếc xuồng ấy, vớ lấy một khúc sào đủ dài và bắt đầu cuộc thám hiểm quanh… ao của mình. Ao nhà tôi nước không trong mà đục đục màu đất, hắc hắc mùi bùn. Chẳng thấy bóng dừa nào in xuống cả, cũng chẳng thấy được màu xanh ngắt của bầu trời – cái màu mẹ vẫn gọi là màu mắt xa xăm chờ đợi hoàng tử của nàng công chúa trong truyện cổ xưa.

Mặc dù vườn không rộng nhưng mẹ vẫn để một ít đất cho tôi trồng những gì mình thích. Và tôi trồng hoa, rất lạ, tôi chỉ yêu hoa dại. Tôi yêu đến vô cùng cái hoang sơ kì lạ, cái thu hút khó lí giải ở những loài hoa không tên này – những loài hoa mà hầu như con người ít chú ý đến, những loài hoa tưởng như chỉ có thể tìm thấy thi thoảng ở một vài hàng rào nơi nông thôn, hay ở vệ đường từ quê ra tỉnh. Tôi đặt cho chúng cái tên riêng của tôi: Mặt trời và Mặt trăng. Hôm nay, rất nhiều, rất nhiều những bông hoa nhỏ nhắn xinh xinh nở rộ. Có hoa màu vàng, không nhạt nhẽo như cúc, mà vàng rực, đầy nhiệt huyết và sức nóng như mặt trời. Có màu hoa trắng, không quá kiêu sa như hoa li mà dịu dàng thanh khiết như mặt trăng. Hằng trăm Mặt trời, Mặt trăng tí hon nổi bật trên nền lá xanh rậm rì, điểm những giọt nước mắt của trời đêm qua lấp lánh, long lanh… Tấm thảm tuyệt vời của người thợ dệt thiên nhiên. Vẻ đẹp cuốn hút, đem đến cho con người sự say mê bình lặng đến không ngờ.

Khu vườn nhà tôi tuyệt đẹp như vậy đấy. Khi đi đâu một vài ngày tôi đã nhớ khu vườn như nhớ người bạn thân của mình. Khu vườn đã tiếp thêm sức sống cho gia đình tôi, che mát cho chúng tôi vào ngày hè nóng bức, cung cấp những trái quả thơm ngon cho chúng tôi thưởng thức và nó còn chia sẻ những lúc vui buồn cùng tôi. Tôi sẽ nhớ mãi khu vườn nhà mình và sẽ làm khu vườn ngày càng đẹp và phong phú hơn.

Tả một khu vườn trong buổi sáng đẹp trời lớp 6 mẫu 3
Thứ bảy tuần trước, tôi cùng bố mẹ về quê thăm ông bà. Tôi rất háo hức vì đã hơn một năm rồi tôi chưa về thăm ông bà. Tôi nhớ ông bà, nhớ căn nhà nhỏ và cả khu vườn thân yêu.

Sáng chủ nhật, tôi chạy ra vườn chơi. Quả là một buổi sáng đẹp trời! Bầu trời trong vắt, không một gợn mây, Mặt Trời uy nghi ngự trị trên cung điện lộng lẫy những tia nắng ngắm nhìn vạn vật.

Bây giờ tôi mới cảm thấy khu vườn này quả là đẹp và có lẽ đẹp nhất vào những buổi ban mai như thế này. Anh Trống Cồ đã cất tiếng gáy, sân nhà rộn rã nhưng trong vườn còn náo nhiệt hơn. Chị Mái mơ dẫn đàn con đi kiếm mồi. Đàn gà con chạy líu ríu quanh chân mẹ, đôi chân phải bước dài ra trông vừa buồn cười, vừa tội nghiệp. Mẹ con chị cặm cụi tìm mồi quanh những đám cỏ còn đẫm sương. Đàn vịt lạch bạch chạy ra ao rỉa lông, rỉa cánh. Tôi ngồi chễm chệ trên đống rơm, ngắm nhìn khu vườn kỳ diệu.

Cây cối lóng lánh sương đêm rạng rỡ tắm ánh nắng thu chan hòa.

– Chào anh ổi! Khỏe chứ?

– Tôi vẫn khỏe! Còn chú thế nào, chú Mít?

Thì ra cây cối trong vườn đang hỏi thăm nhau. Tôi phải công nhận vườn ông bà tôi nhiều cây thật đấy. Tôi thích nhất là cây ổi, thân cây khẳng khiu, nứt nẻ. Tuy hình dáng vậy thôi nhưng đến mùa ổi cây lại cho những trái chín vàng ươm, trái ương phơn phớt xanh rờn và ngọt lịm nữa. Dường như trông thấy tôi, nó xòa cành lá như muốn chào mừng.

Cuối vườn, các luống hoa trao đổi hương thơm và khoe sắc. Giàn thiên lý trổ hoa vàng lốm đốm đang nằm dưới nắng trên chiếc giàn xinh xắn mà ông tôi làm. Hoa lan nở từng chùm trắng xóa. Chùm hoa còn đọng lại những giọt sương long lanh như được một bàn tay khéo léo nào đó chạm trên cánh hoa những hạt châu ngọc. Những ngọn lửa cháy lên hập hùng trong tán lá xanh của hàng râm bụt. Hoa hồng kiêu sa, hoa cẩm chướng mùi thơm nồng nồng. Ảnh sáng mạ vàng những đóa cúc giản dị làm cho nó sáng rực lên như những viên kim cương.

Quanh các luống hoa, bướm bay chập chờn. Ong mật, ong vò vẽ đánh lộn nhau để kiếm mật. Rồi chim chóc bắt đầu huyên náo, vang vang khắp khu vườn là tiếng hót du dương của một cô Họa Mi. “Chích! Chích! Chích!”. Chim Chích Bông chăm chỉ bắt sâu trên từng chiếc lá. Bỗng có tiếng cãi nhau chí chóe từ đâu đó:

– Miếng này là của tớ mà! – Một con bồ câu kêu lên.

– Không! Của tớ chứ! Tớ nhìn thấy trước! – Con còn lại nhanh nhảu.

Thì ra chúng đang cãi nhau về chuyện thức ăn! Ông tôi bảo sáng nào chúng cũng cãi cọ om sòm kể từ khi ông làm chiếc chuồng chim xinh xắn bằng gỗ thông này. Ông thường xuyên đặt thức ăn vào chuồng cho những chú chim mỗi buổi sớm. Trên tán lá, những chú gõ kiến leo dọc thân cây bổ mỏ lách cách.

Chà! Bây giờ tôi mới cảm nhận được vẻ đẹp thật sự của khu vườn này. Một khung cảnh dung hòa nghìn thứ âm nhạc: Tiếng gió thổi vi vu, chim khẽ gù dưới lá, lá rì rào…

Một tuần trôi qua thật là nhanh. Nhưng trong suốt thời gian này tôi đã hiểu biết thêm về thiên nhiên và nhất là tôi lại thêm yêu khu vườn của tôi.

Bài văn mẫu 4

Từ ngày ông mất bố mẹ em có nhiệm vụ chăm sóc vườn. Khu vườn không rộng lắm nhưng được trồng nhiều loại cây khác nhau. Theo em có lẽ khu vườn đẹp nhất vào buổi sáng.

Vì em phải bận học nên không theo bố mẹ vào vườn được. Nhưng hôm nay là ngày chủ nhật nên em cùng bố mẹ ra thăm vườn và phụ giúp bố mẹ làm vườn. Người mở cổng vườn đầu tiên là em. Sáng hôm đó không khí trong lành mát mẻ, cảnh vật còn chìm trong màn sương đêm, bầu trời trong xanh cao vời vợi. Pha lẫn là những đám mây trắng đang trôi bồng bềnh. Trên những chiếc lá còn động lại những hạt sương sớm nó lấp lánh như kim cương. Những hàng cây đang đung đưa theo gió như nói chuyện với nhau. Những chú chim ríu rit líu lo gọi bầy. Tất cả làm nên một bức tranh thiên nhiên đẹp sinh động.

Mới bước vào vườn em đã nghe tiếng sủa của chú chó vện lông vàng đang ngoe ngoẩy cái đuôi hít hít cái mũi. Chắc nó mừng vì sau một tuần gặp lại cô chủ xa cách. Bố mẹ trồng nhiều loại cây ăn quả khác nhau nào là: Xoài, ổi, sầu riêng. Cây sầu riêng là loại cây cao nhất không biết nó được trồng từ bao giờ mà nó cao đến thế. Hoa sầu riêng mọc từng chùm nó tỏa mùi thơm ngào ngạt khắp cả vườn.

Cây sầu riêng đã vào mùa những quả như những chú nhím treo lủng lẳng trên cành. Nó lớn dần theo từng ngày. Dọc theo hàng ranh là những hàng cây mít. Thân nó sù xì to cao khỏe như những chàng vệ sĩ canh giữ khu vườn. Mít đã ra quả non. Nhìn từ xa những quả mít như những chú heo con treo lủng lẳng trên cành rất dễ thương. Ở cuối vườn bố mẹ trồng cây măng cụt. Thân măng cụt không to lắm nhưng cành lá lại xum xuê, những tán lá của nó lớn to khép kín vào nhau còn ủ đầy sương. Quả của nó khi chưa chín thì nó phát lên một màu xanh non. Nhưng khi chín, quả tròn trịa khoác lên màu tím.

Cầm trên tay, ta có thể biết được số múi của nó. Xung quanh nhà là cây đu đủ thân cây không to lắm, nhưng quả xum xuê. Quả đu đủ dài màu vàng nghệ treo lủng lẳng trên cành. Em thích nhất là ăn đu đủ. Mặt trời càng lên cao xua đi màn sương đêm khu vườn càng nhộn nhịp hơn những chú sóc lông vàng mát dịu với những sọc đen dài trên lưng đang chuyền cành từ cành này sang cành nọ như đang tìm trái mít chín cây thơm lừng.

Nó tranh giành một trái mít chín nó kêu chíp chíp khoái chí vì có một bữa sáng ngon lành. Chị chào mào hót líu lo như đón một buổi sáng bình minh. Tất cả đã tạo nên một âm thanh “Lao Xao” của khu vườn nhà em. Khu vườn trong nắng mai của nhà em thật đẹp để lại cho em nhiều ấn tượng không bao giờ phai. Em sẽ chăm sóc khu vườn để nó luôn luôn tươi đẹp.

【Giải đáp】SEQAP Trực Tuyến Là Gì? Hiệu Quả Ra Sao?

Chương trình bảo đảm chất lượng giáo dục trường học SEQAP trực tuyến với mục tiêu cải thiện chất lượng giáo dục tiểu học thông qua việc xây dựng mô hình dạy học cả ngày. Nhờ vậy, chất lượng giáo dục ở các trường tham gia chương trình có nhiều chuyển biến tích cực, đặc biệt, các trường thuộc vùng khó khăn được giảm dần khoảng cách về điều kiện dạy và học so với các vùng thuận lợi khác trong tỉnh.

Hiệu quả của Seqap trực tuyến ra sao?

Trường học được hỗ trợ tích cực, thiết thực

Chương trình SEQAP được triển khai từ năm học 2010-2011 đến năm học 2015-2016. Hiện, toàn tỉnh có 48 trường tiểu học với hơn 19.000 học sinh (HS) thuộc các huyện: Thủ Thừa, Thạnh Hóa, Tân Thạnh, Mộc Hóa, Đức Huệ, Châu Thành, Cần Đước, Cần Giuộc và thị xã Kiến Tường tham gia chương trình. Chương trình hỗ trợ từ khâu đào tạo đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên qua các mô-đun đến kinh phí, từ học 1 buổi sang học cả ngày; đồng thời, hỗ trợ về cơ sở vật chất như phòng học, phòng chức năng, nhà vệ sinh, nhà đa năng, đầu tư trung tâm nguồn, quỹ giáo dục nhà trường, quỹ phúc lợi HS,… cho các trường tham gia. Từ đó, nhà trường có nhiều thuận lợi trong việc xây dựng mô hình dạy học cả ngày, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Trường Tiểu học Phước Lại (xã Phước Lại, huyện Cần Giuộc) trước đây, HS chỉ học 1 buổi/ngày. Từ khi tham gia chương trình SEQAP, HS bắt đầu theo học chương trình T30 (chương trình dạy 7 buổi và 8 buổi/tuần). Các buổi chiều, HS được ôn tập, củng cố kiến thức được học vào buổi sáng và tham gia học các môn năng khiếu. Nhờ vậy, HS hiểu bài tại trường, không cần học, làm bài tập ở nhà hay học thêm. Bên cạnh đó, HS thuộc diện hộ nghèo, cận nghèo và nhà ở xa được hỗ trợ 2 suất ăn trưa/tuần. Ngoài ra, chương trình còn hỗ trợ xây dựng 2 phòng học mới, đáp ứng nhu cầu về cơ sở vật chất, giúp trường thuận lợi hơn trong việc tổ chức dạy học cả ngày. Đến năm học 2014-2015, 100% HS tham gia học theo chương trình T35 (chương trình tổ chức dạy học 9 buổi và 10 buổi/tuần), trong đó, khoảng 40% tham gia học bán trú. Chất lượng giáo dục của nhà trường càng được nâng cao.

seqap trực tuyến

Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phước Lại – Nguyễn Ngọc Quằn cho biết: “Nhờ chương trình SEQAP, trường có nguồn kinh phí đầu tư và tổ chức các hoạt động cho HS tham gia sinh hoạt vào buổi trưa, trong đó, bổ sung nhiều đầu sách hay cho thư viện, giúp phát triển văn hóa đọc trong HS. Ngoài ra, những suất cơm miễn phí giúp HS nghèo, khó khăn, nhà xa an tâm học tập, giảm gánh nặng cho gia đình. Hiện nay, chương trình SEQAP kết thúc nhưng trường vẫn phát huy những hiệu quả mà nó mang lại, từ đó duy trì việc tổ chức dạy học cả ngày”.

Thấy được hiệu quả thiết thực của việc học cả ngày thông qua chất lượng giáo dục ngày một tăng lên nên phụ huynh HS, mạnh thường quân nhiệt tình đóng góp xây dựng nhà xe, tráng sân, làm căng tin cho trường, góp phần tạo thuận lợi hơn nữa cho HS, giáo viên. Hướng tới, Trường Tiểu học Phước Lại tiếp tục thực hiện xã hội hóa nhà ăn, đáp ứng nhu cầu học bán trú cho HS.

Học sinh chơi trò chơi theo chủ đề bài học

Giáo viên được nâng cao nghiệp vụ chuyên môn

Không chỉ được đầu tư về cơ sở vật chất, trang thiết bị, HS được hỗ trợ ăn trưa và khen thưởng từ các nguồn quỹ của chương trình, một trong những lợi ích lớn nhất chương trình mang lại là cán bộ quản lý, giáo viên được tập huấn các mô-đun. Từ đó, khả năng nghiệp vụ chuyên môn của lực lượng này được nâng lên, nhiều phương pháp dạy hay được áp dụng, tạo sự hứng thú cho HS, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục cho trường.

Cô Phạm Thị Kiều Trang – giáo viên chủ nhiệm lớp 1A, Trường Tiểu học Kiến Bình (xã Kiến Bình, huyện Tân Thạnh) chia sẻ: “Thực hiện chương trình SEQAP, giáo viên được tập huấn kỹ các phương pháp dạy phù hợp với chương trình học cả ngày. Giáo viên có thể áp dụng nhiều phương pháp dạy học như “bàn tay nặn bột”, “khăn trải bàn”, học nhóm,… giúp HS tự tìm ra kiến thức, từ đó hiểu và khắc sâu nội dung bài học hơn. Ngoài ra, tham gia chương trình, giáo viên còn được hỗ trợ tài liệu phục vụ việc dạy và học; đồng thời, thường xuyên tham gia tập huấn cũng như có nhiều điều kiện học hỏi phương pháp dạy hay từ đồng nghiệp. Nhờ vậy, giáo viên càng thêm vững nghiệp vụ chuyên môn”.

Còn cô Nguyễn Thị Ngọc Trinh – giáo viên lớp 1/2, Trường Tiểu học Mỹ Thạnh Tây (xã Mỹ Thạnh Tây, huyện Đức Huệ) cho biết: “Tham gia tập huấn theo chương trình SEQAP, bước đầu tôi gặp nhiều khó khăn với những phương pháp dạy mới. Vì khi áp dụng vào thực tế giảng dạy, cả giáo viên và HS đều bỡ ngỡ. Tuy nhiên, sau 1-2 tháng làm quen, tiết học áp dụng phương pháp dạy mới đạt hiệu quả khá tốt. HS dần yêu thích cách dạy và học này, đặc biệt là phương pháp vấn đáp trực quan. HS phát triển tư duy, khả năng sáng tạo và tự tin hơn so với trước đây”.

Nâng cao chất lượng dạy và học

Các trường tham gia chương trình, đặc biệt là những đơn vị thuộc vùng khó khăn được tạo đà để tiếp tục phát huy hiệu quả của chương trình, góp phần duy trì chất lượng giáo dục mặc dù chương trình kết thúc. Đồng thời, các trường tham gia chương trình cũng là những trường tiêu biểu về nâng cao chất lượng giáo dục, chất lượng đội ngũ giáo viên, góp phần quan trọng trong việc nhân rộng thực hiện dạy học cả ngày ở các trường còn lại.

Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo – Huỳnh Thị Huệ cho biết: Qua 6 năm thực hiện chương trình SEQAP, chất lượng giáo dục tiểu học ở các trường tham gia chương trình có những bước phát triển khá rõ nét. Tỷ lệ HS hoàn thành chương trình cuối năm học trên 99%, năng lực đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên được nâng lên. Các trường triển khai chương trình đều có lộ trình thực hiện từ mô hình T30 sang mô hình T35. Ngoài ra, chương trình còn được sự tham gia của cộng đồng. Chương trình kết thúc với tổng kinh phí trên 102 tỉ đồng, trong đó, nguồn vốn ODA của Chính phủ trên 83 tỉ đồng, nguồn vốn đối ứng của địa phương gần 10 tỉ đồng, nguồn vốn xã hội hóa trên 9 tỉ đồng.

Hướng tới, Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục chỉ đạo nhân rộng chương trình đến các trường tiểu học còn lại, đồng thời, triển khai 15 mô-đun đến cán bộ quản lý và đội ngũ giáo viên trong toàn ngành; tiếp tục tuyên truyền, vận động cộng đồng hiểu rõ hơn về chương trình; tăng cường kiểm tra, giám sát để chương trình thực sự là nền tảng vững chắc trong việc nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học của toàn ngành./.

【Giải đáp】Công Ty Trách Nhiệm Hữu Hạn Tiếng Anh Là Gì?

Công ty trách nhiệm hữu hạn tiếng Anh là gì? Trong tiếng Anh cụm từ “năng lực” được sử dụng khá phổ biến. Tuy nhiên, nhiều người vẫn chưa biết cụm từ này dịch sang tiếng Anh nghĩa chính xác là gì. Vậy bài viết dưới đây sẽ giải đáp thật chi tiết cho bạn nhé.

Công ty trách nhiệm hữu hạn tiếng Anh là gì?

Công ty trách nhiệm hữu hạn tiếng Anh thường được gọi là: LIMITED LIABILITY COMPANY (tên viết tắt LLC). Nhưng cụm từ tiếng Anh viết tắt được dùng phổ biến nhất sẽ là: Ltd, Jsc. Ở Việt Nam thông thường có các loại hình công ty là: Công ty trách nhiệm hữu hạn, công ty cổ phần và công ty hợp danh… Trong đó thường gặp nhất là loại hình công ty TNHH và công ty cổ phần. Nếu bạn đọc tên tiếng Anh của các công ty chắc hẳn sẽ rất thắc mắc rằng tại sao đằng sau các công ty lại có chữ . Ltd .JSC đằng sau phần tên tiếng ANh của công ty.

1. Ví dụ chúng ta có tên công ty: Digital Sharing CO.,LTD

Thì đây là loại hình công ty trách nhiệm hữu hạn 2 từ cuối CO viết tắt của Company, LTD viết tắt của Limited. Công ty trách nhiệm thường có 2 loại là Công ty trách nhiệm hữu hạn 1 thành viên và công ty TNHH 2 thành viên và không được phép phát hành cổ phiếu.

2. Ví dụ khác: MARKETING VIET JOINT STOCK COMPANY hoặc MARKETING VIET JSC

Thì từ JSC chính là viết tắt của JOINT STOCK COMPANY nghĩa là công ty cổ phần. Công ty cổ phần bắt buộc phải có từ 3 cổ đông trở lên và có thể phát hành cổ phiếu.

Như vậy, cụm từ “công ty trách nhiệm hữu hạn tiếng Anh là gì?” đã được giải đáp như trên. Nếu bạn còn thắc mắc gì hãy để lại comment dưới đây để được giải đáp sớm nhé.

Bản Đăng Ký Học Tập Và Làm Theo Tư Tưởng Đạo Đức Phong Cách Hồ Chí Minh

Đăng ký học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về trung thực, trách nhiệm, gắn bó với nhân dân, đoàn kết, xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh chính là mục tiêu Đảng và nhân dân cùng hướng tới trong năm 2018. Mỗi cá nhân nên có một bản đăng ký học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để góp phần xây dựng Đảng và nhà nước ngày một vững mạnh.

Các bản đăng ký học tập và làm theo tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh như sau

Mẫu 1: Bản đăng ký cá nhân học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh năm 2018

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
———————-

BẢN ĐĂNG KÝ
Thực hiện chuẩn mực đạo đức theo
tư tưởng, đạo đức, phong cách HồChí Minh năm 2018
————–
Kính gửi: – Hiệu trưởng trường ………………….

Họ và tên: …………………………………………………………………………………………………….

Sinh ngày…….tháng………năm………….

Là (tổ trưởng, giáo viên hay nhân viên)……………… thuộc tổ: ………… trường ……………..;

Căn cứ kế hoạch số …………… ngày ……../……./……. của trường ………………… về việc đăng ký thực hiện chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2018.

Trên cơ sở đã được học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh trong thời gian vừa qua.

Để phù hợp với yêu cầu, nhiệm vụ trong giai đoạn hiện nay, bản thân tôi chọn các chuẩn mực đạo đức cần rèn luyện và thời gian thực hiện như sau:

I/ Các chuẩn mực cần thực hiện (nêu ra tên chuẩn mực cụ thể)

1. …………………………………………………………………………………………………………………

2. …………………………………………………………………………………………………………………

3. …………………………………………………………………………………………………………………

II/ Các biện pháp thực hiện:

1. ………………………………………………………………………………………………………………….

2. ………………………………………………………………………………………………………………….

3. ………………………………………………………………………………………………………………….

III/ Thời gian thực hiện:

…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………….

………, ngày…tháng….năm….
Người đăng ký
(Ký và ghi rõ họ tên)
Mẫu 2: Bản đăng ký cá nhân học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh năm 2017
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
—————-

BẢN ĐĂNG KÝ CÁ NHÂN
Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2017
Kính gửi:………………………………………………………………………………………………..

Tôi tên:………………………………………………………………………………………………….

Chức vụ trong Đảng:…………………………………………………………………………………

Chức vụ chính quyền, đoàn thể:…………………………………………………………………..

Thực hiện Kế hoạch số 02/KH-CB, ngày 01 tháng 04 năm 2015 của chi bộ về việc học tập chuyên đề năm 2015 “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về trung thực, trách nhiệm; gắn bó với nhân dân; đoàn kết xây dựng đảng trong sạch, vững mạnh” trong sinh hoạt chi bộ, đoàn thể, tại các cơ quan, đơn vị và tuyên truyền trong nhân dân. Bản thân tôi xin đăng ký học tập và làm theo Bác về phong cách trung thực, trách nhiệm; gắn bó với nhân dân; đoàn kết xây dựng đảng trong sạch, vững mạnh như sau:

1. Tháng 4 và tháng 5 năm 2017 đăng ký làm theo:

– Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về “trung thực, trách nhiệm”:

– Tư tưởng Hồ Chí Minh về “trung thực”.

Luôn rèn luyện bản lĩnh vững vàng, có niềm tin vào mục tiêu lý tưởng cách mạng của Đảng. Luôn luôn trung thực với mình, thể hiện qua công việc chuyên môn nhà trường, trong báo cáo cũng như trong đánh giá các hoạt động.

Thực hiện nói và làm đúng chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước, chống chủ nghĩa cá nhân, không được vì lợi ích cá nhân mà xuyên tạc, nói sai, làm sai. Tuyên truyền, giáo dục, vận động đảng viên quần chúng làm theo cho đúng đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.

Thực hiện tốt việc thống nhất giữa lời nói và việc làm, “không nói một đàng, làm một nẻo”.
Luôn nghiêm túc với chính mình, đúng mực với người khác, không được “hứa mà không làm”. Thực hiện tốt lời dạy của Hồ Chí Minh “Nói ít, bắt đầu bằng hành động”; “tốt nhất là miệng nói, tay làm, làm gương cho người khác bắt chước”. Cán bộ, đảng viên “cần phải óc nghĩ, mắt trông, tai nghe, chân đi, miệng nói, tay làm. Chứ không phải chỉ nói suông, chỉ ngồi viết mệnh lệnh… phải thật thà nhúng tay vào việc”.

Luôn kiểm tra, đánh giá những nghị quyết của chi bộ và kế hoạch của nhà trường đã thi hành thế nào. Thực hiện đến nơi đến chốn những nghị quyết, kế hoạch đề ra.
Luôn luôn tự đổi mới, tự chỉnh đốn để hoàn thành trách nhiệm, lời hứa trước chi bộ, quần chúng. Khi mắc sai lầm, khuyết điểm thì dũng cảm nhận lỗi tập thể và kiên quyết dựa vào tập thể để sửa chữa khuyết điểm.

Chấp hành tốt các quy định ở địa phương nơi cư trú. Tham gia và đóng góp cho các cuộc họp nơi bản thân cư trú.

– Tư tưởng Hồ Chỉ Minh về “trách nhiệm”.

+ Luôn thể hiện tinh thần trách nhiệm cao trong công việc của chi bộ, nhà trường. Không thoái thác, trốn tránh nhiệm vụ. Tự ý thức về các công việc phải làm, “nhận rõ phải, trái, đúng sai”, tự mình xác định việc cần làm. Có trách nhiệm với bản thân, với công việc được giao. Tự giác, tự mình cố gắng vươn lên để hoàn thành trách nhiệm đó.

+ Phải sâu sát, gần gũi quần chúng, chăm lo giúp đỡ quần chúng về mọi mặt; Biết lắng nghe ý kiến và nguyện vọng của quần chúng, phụ huynh, học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp. Việc gì cũng phải học hỏi và bàn bạc với tập thể, giải thích trước tập thể … Đưa mọi vấn đề cho tập thể thảo luận và tìm cách giải quyết.

+ Luôn nêu gương trước quần chúng về mọi mặt, trong phong trào luôn tiên phong, gương mẫu làm trước, tiến trước để quần chúng noi theo.

+ Luôn kính yêu đồng nghiệp, tôn trọng quyền làm chủ của tập thể, không có thái độ quan liêu, không hách dịch, nhũng nhiễu quần chúng. Xác định được mục đích “vào Đảng để làm đầy tớ cho Nhân dân… Lãnh đạo là làm đầy tớ Nhân dân và phải làm cho tốt”.

+ Luôn luôn kiên định với tôn chỉ, mục đích, mục tiêu, lý tưởng của Đảng. Thực hiện tốt các nhiệm vụ của người đảng viên; chấp hành nghiêm Điều lệ, kỷ luật Đảng; tích cực tham gia xây dựng chi bộ trong sạch vững mạnh.

+ Chăm lo xây dựng gia đình, tạo dựng gia đình hạnh phúc… Giáo dục các thành viên trong gia đình về trách nhiệm xã hội, về ý chí vươn lên trong học tập và công tác, hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao. Quan tâm giáo dục cho con cháu về đạo đức, lối sống lành mạnh, nhất là tinh thần cần kiệm, liêm chính, lòng nhân ái, tình đoàn kết cộng đồng; biết kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ, quê hương và của toàn dân tộc.

+ Luôn thực hiện tốt quy định những điều đảng viên không được làm, trong đó tập trung thực hiện tốt những nội dung sau:

Không uống rượu bia trong giờ hành chánh. Không tham gia điều khiển các phương tiện giao thông khi uống rượu bia.
Không mê tín, dị đoan. Không tổ chức tiệc tùng nhằm trục lợi cá nhân.
2. Tháng 6 và tháng 7 năm 2017 đăng ký làm theo:

– Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về “gắn bó với nhân dân”.

Để gắn bó với dân, giữ vững mối liên hệ giữa cán bộ, đảng viên và Nhân dân, tôi xin đăng ký làm theo những việc sau:

  • Biết nhận rõ phải, trái, giữ gìn lập trường, quan điểm của Đảng.
  • Luôn luôn xung phong, gương mẫu trong trong công tác, hết lòng hết sức phục vụ Nhân dân, luôn luôn trau dồi đạo đức cách mạng, cần kiệm, liêm chính.
  • Bất kỳ khó khăn đến mức nào cũng kiên quyết làm đúng chính sách và nghị quyết của Đảng, làm gương cho quần chúng. Luôn nâng cao tinh thần trách nhiệm trước Nhân dân, trước Đảng, kiên quyết chống lại chủ nghĩa cá nhân;
  • Luôn đặt lợi ích của Đảng lên trên. Nếu lợi ích của Đảng và lợi ích cá nhân mâu thuẫn với nhau, thì lợi ích cá nhân phải tuyệt đối phục tùng lợi ích Đảng.
  • Nâng cao tinh thần phụ trách trước Đảng và trước quần chúng, hết lòng, hết sức phục vụ
  • Nhân dân, kính yêu Nhân dân. Tôn trọng thật sự quyền làm chủ của Nhân dân. Trongcông tác không được “kiêu ngạo, tự cao, tự đại”…

3. Tháng 8 và tháng 9 năm 2017 đăng ký làm theo:

  • Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về “đoàn kết xây dựng đảng trong sạch, vững mạnh”
  • Tổ chức nghiêm túc, đúng điều lệ các cuộc họp chi bộ. Thể hiện tinh thần dân chủ, tập trung vào phê bình, tự phê bình trong sinh hoạt Đảng.
  • Trong công việc ngoài thực hiện đúng nguyên tắc, bản lĩnh, lý trí cần phải thương yêu, đồng cảm và chia sẻ với đồng chí, đồng nghiệp. Tạo sự hiểu biết, tin cậy nhau giưa các đảng viên trong chi bộ.
  • Tránh các căn bệnh “quan liêu”, “tham nhũng, lãng phí”, “xa dân”.
  • Nâng cao phẩm chất trí tuệ của đảng viên. Xây dựng, hoàn thiện các kế hoạch, nghị quyết phù hợp với đường lối chính sách của Đảng, với tình hình kinh tế, xã hội tại địa phương.
  • Quan tâm đến công tác xây dựng Đảng, thực sự coi xây dựng Đảng là nhiệm vụ then chốt ở tất cả các cấp, các ngành.
  • Đề cao công tác tiếp dân, giải quyết tốt mối quan hệ với dân.
  • Bản thân tôi xin đăng ký thực hiện hoàn thành vào cuối tháng….. năm 2017.

XÁC NHẬN CỦA CHI BỘ
P. BÍ THƯ CHI ỦY NGƯỜI ĐĂNG KÝ
Mẫu 3: Bản đăng ký học tập và làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh năm 2017
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
—————-

BẢN ĐĂNG KÝ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG
ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH NĂM 2017
Họ và tên:…………………………………………………………………………………………………..

Chức vụ:…………………………………………………………………………………………………….

Đoàn thể:……………………………………………………………………………………………………

Căn cứ vào nội dung chuyên đề 2017 và học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về “Trung thực, trách nhiệm; gắn bó với nhân dân; đoàn kết, xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh”, kế hoạch thực hiện, tiêu chí “xây” và “chống” của đơn vị về học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác và chức trách nhiệm vụ được giao,

Tôi xin phấn đấu rèn luyên học tập và làm theo các chuẩn mực đạo đức tác phong Hồ Chí Minh năm 2017 như sau:

1. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về trung thực trách nhiệm: Thực sự trung thực trách nhiệm với chính mình, với gia đình người thân, với bạn bè, đồng chí, với tổ quốc nhân dân. Yêu cái đúng, ghét cái sai, tôn trọng sự thật, lẽ phải; (Chống tình trạng thiếu trung thực, dối mình, dối người, dối Đảng, dối dân, thói vô cảm)

a) Nội dung:

Luôn trung thực với mình, chịu trách nhiệm với kết quả xét nghiệm mà bản thân thực hiện.
Luôn nghiêm túc với chính mình, đúng mực với người khác.
Luôn chấp hành tốt quy định của địa phương, đơn vị.
Có tinh thần trách nhiệm cao trong việc.
b) Giải pháp:

Hoàn thành tốt công việc cấp trên giao phó
Không ngừng học tập nâng cao trình độ, kiến thức, kỹ năng, học hỏi kinh nghiệm từ bạn bè đồng nghiệp hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
2 – Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn bó với nhân dân: Thường xuyên quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh về “lấy dân làm gốc”; thực hiện phương châm gần dân, trọng dân, học dân và phát huy truyền thống làm của nhân dân; khi xây dựng chủ trương, chính sách đều phải xuất phát từ lợi ích của nhân dân; (Chống mọi biểu hiện nhũng nhiễu, xâm hại đến lợi ích chính đáng của nhân dân).

a) Nội dung:

Hết lòng phục vụ nhân dân, luôn trau dồi đạo đức cách mạng, cần kiệm, liêm chính.
Luôn nâng cao tinh thần trách nhiệm với nhân dân.
Luôn đặt lợi ích của tập thể trên lợi ích cá nhân.
Không có thái độ quan liêu hách dịch đối với nhân dân.
b) Giải pháp:

Tiếp thu có chọn lọc ý kiến đóng góp của quần chúng nhân dân
Phải sâu sắc và gần gũi với nhân dân.
3 – Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về đoàn kết, xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh: Luôn quán triệt nhiêm vụ xây dựng Đảng là nhiệm vụ then chốt, tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng; giữ gìn sự đoàn kết thống nhất trong Đảng, trong cơ quan; Thực hiện nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình; gắn với nội dung khắc phục hạn chế, khuyết điểm theo tinh thần nghị quyết trung ương 4 (khóa IV) và công tác chuẩn bị đại hội Đảng các cấp.

a) Nội dung:

Đoàn kết trong công tác trong mọi lĩnh vực
Tự phê bình và phê bình giúp nhau cùng tiến bộ.
Luôn nêu cao tính tự trọng, lòng trung thực, thẳng thắn trong công việc.
Nói ,viết và làm đúng theo Nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà Nước.
Gương mẫu thực hành tiết kiệm.
Xây dựng cơ quan đơn vị đoàn kết vững mạnh.
b) Giải pháp:

Không ngừng học tập nâng cao trình độ chính trị, đạo đức cách mạng, chuyên môn nghiệp vụ.
Chấp hành nghiêm sự phân công của tổ chức.
Trung thực, khiêm tốn, giản dị.
4- Thường xuyên vận động gia đình tích cực học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về trung thực, trách nhiệm, đoàn kết; vận động mọi người thực hiện quyền và nghĩa vụ công dân, tích cực thực hiện phong trào toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa và xây dựng nông thôn mới.

Xác nhận của chi bộ Người đăng ký

Đăng ký học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là việc làm thiết thực của mỗi Đảng viên.

Đáp Án Cuộc Thi Tìm Hiểu Và Sưu Tập Tem Bưu Chính Năm 2016

Việc tìm hiểu và sưu tập đã trở thành một hình thức văn hóa có tính giáo dục về giá trị lịch sử và tư tưởng cao. Thông qua việc sưu tập tem, chơi tem mọi người không những có thể mở rộng tầm mắt, nâng cao tri thức, hiểu thêm về lịch sử Việt Nam. Và dưới đây là đáp án cuộc thi tìm hiểu và sưu tập tem bưu chính năm 2016.

Đáp án cuộc thi tìm hiểu và sưu tập tem bưu chính 2016

Câu 1: Dưới đây là 3 mẫu tem giới thiệu về 3 gương mặt tiêu biểu của Tuổi trẻ Việt
Nam. Em hãy cho biết vài nét về các nhân vật?

Gợi ý đáp án

3 Gương mặt tiêu biểu của Tuổi trẻ Việt Nam của 3 mẫu tem trên là: anh Lý Tự Trọng, chị Võ Thị Sáu và anh Kim Đồng.

Anh Lý Tự Trọng: Tên thật là Lê Hữu Trọng, còn được gọi là Huy; là một trong những nhà cách mạng trẻ tuổi của Việt Nam. Ông sinh ngày 20 tháng 10 năm 1914 [1] tại làng Bản Mạy, tỉnh NaKhon – Thái Lan. Quê gốc ông ở xã Thạch Minh, huyện Thạch Hà, tỉnh Hà Tĩnh. Năm 1923, chỉ mới 10 tuổi, Lý Tự Trọng được sang Trung Quốc học tập, và hoạt động trong Hội Thanh niên Cách mạng đồng chí. Năm 1926, ông về nước hoạt động với nhiệm vụ thành lập đoàn Thanh niên Cộng sản Đông Dương và làm liên lạc cho Xứ ủy Nam Kỳ với Đảng Cộng sản Việt Nam.

Chị Võ Thị Sáu: Chị Võ Thị Sáu tên thật Nguyễn Thị Sáu, sống ở xã Phước Thọ, quận Đất Đỏ, tỉnh Bà Rịa nay thuộc xã Phước Thọ, huyện Đất Đỏ, tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu. Giống như các anh mình, chị đã tham gia vào các hoạt động bí mật ở địa phương. Mới 14 tuổi, chị đã đi theo anh trai tham gia Việt Minh trốn lên ở trên chiến khu. Năm 1949, chị tham gia đội Công an xung phong làm liên lạc, tiếp tế. Năm 1950 tại Trận chiến chị bị chính quyền Pháp bắt sau khi đã ném lựu đạn tại chợ Đất Đỏ, giết chết cai tổng Tòng.

Anh Kim Đồng: tên thật là Nông Văn Dền, một thiếu niên người dân tộc Nùng, ở thôn Nà Mạ, xã Trường Hà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng. Anh là người đội trưởng đầu tiên của tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. Anh đã cùng đồng đội làm nhiệm vụ giao liên đưa đón Việt Minh và chuyển thư từ. Trong một lần đi liên lạc, khi cán bộ đang có cuộc họp, anh phát hiện có quân Pháp đang tới nơi cư trú của cán bộ Kim Đồng  đã đánh lạc hướng họ để các bạn của mình đưa bộ đội về căn cứ được an toàn. Kim Đồng chạy qua suối, quân Pháp theo không kịp liền nổ súng vào anh. Kim Đồng ngã xuống ngay bên bờ suối Lê Nin (Cao Bằng) ngày 15 tháng 2 năm 1943, khi vừa tròn 14 tuổi.

Câu 2: Em hãy cho biết tính tới dịp kỷ niệm 85 năm thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
đã có bao nhiêu bộ tem kỷ niệm ngày thành lập Đoàn đã được phát hành? Đó là những bộ
tem nào?

Gợi ý đáp án

Tính tới dịp kỷ niệm 85 năm thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh đã có 5 bộ tem kỷ
niệm ngày thành lập Đoàn đã được phát hành. Đó là:
1. Tem chào mừng Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ 3, phát hành năm 1961
2. Tem kỷ niệm 35 năm ngày thành lập Đoàn, phát hành năm 1966
3. Tem kỷ niệm 40 năm ngày thành lập Đoàn, phát hành năm 1971
4. Tem kỷ niệm 70 năm ngày thành lập Đoàn, phát hành năm 2001
5. Tem kỷ niệm 80 năm ngày thành lập Đoàn, phát hành năm 2011

Câu 3: Em hãy cho biết mẫu tem dưới đây được phát hành nhân dịp kỷ niệm sự kiện gì?
Em hãy sắp xếp các mẫu tem theo trình tự sự kiện và nêu vài nét về các sự kiện đó?

Gợi ý đáp án

Các mẫu tem được phát hành nhân dịp kỉ niệm 20, 25, 50,60 năm ngày thành lập đội.
Sắp xếp theo trình tự sự kiện tính (tính từ mẫu tem bên trái qua bên phải) sẽ là: 2, 3, 4, 1.
Nhân kỷ niệm 20 năm ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong, Bác Hồ đã gửi thư
dặn các cháu năm điều:

1. Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào
2. Học tập tốt, lao động tốt
3. Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt
4. Giữ gìn vệ sinh thật tốt
5. Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm

Nhân kỷ niệm 25 năm ngày thành lập Đội, thay mặt Trung ương Đảng và Nhà nước, bác Tôn Đức Thắng trao cho Đội lá cờ thêu nhiệm vụ của Đội trong thời kỳ chống Mỹ cứu nước: “Vâng lời Bác dạy Làm nghìn việc tốt Chống Mỹ cứu nước Thiếu niên sẵn sàng”. Nhân kỷ niệm 50 năm ngày thành lập Đội, Bưu điện đã phát hành 02 bộ Tem do họa sỹ Nguyễn Thị Sâm thiết kế, khuôn khổ 31×46(mm), in ốp-xét nhiều màu tại Xí nghiệp In tem Bưu điện. Lễ hội kỷ niệm trọng thể 60 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh và đón nhậnuân chương Sao vàng – phần thưởng cao quý nhất của Đảng và Nhà nước trao tặng Đội TNTP Hồ Chí Minh vì “Đã có nhiều công lao to lớn đóng góp vào sự nghiệp cách mạng của Đảng và của dân tộc.

Câu 4: Nếu có cơ hội giới thiệu với bạn bè quốc tế về tuổi trẻ Việt Nam thông qua một bộ
sưu tập tem, em sẽ chọn những mẫu tem nào, kèm theo thuyết minh để trình bày về chủ đề
này?

Gợi ý đáp án

Các bộ tem để tham khảo:

1. Chủ đề về thiếu niên nhi đồng.

Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là một tổ chức thiếu niên nhi đồng hoạt động tại Việt Nam, do chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng Cộng sản Việt Nam sáng lập ngày 15 tháng 5 năm 1941, ở thôn Nà Mạ, xã Trường Hà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng và được Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phụ trách hướng dẫn.

Vào năm 1961, nhân Lễ kỷ niệm 20 năm Ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong Việt Nam (15 tháng 5 năm 1941- 15 tháng 5 năm 1961), theo đề nghị của Trung ương Đoàn Thanh niên Lao động Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã gửi một bức thư cho thiếu niên, nhi đồng. Nội dung trong thư đã trở thành một trong các nội dung của điều lệ hoạt động của Đội

1. Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào.
2. Học tập tốt, lao động tốt.
3. Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt.
4. Giữ gìn vệ sinh thật tốt.
5. Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm.
2. Chủ đề về thuyền đặc biệt là hình ảnh thuyền gắn liền với vịnh Hạ Long

Vịnh Hạ Long (vịnh nơi rồng đáp xuống) là một vịnh nhỏ thuộc phần bờ Tây vịnh Bắc Bộ tại khu vực biển Đông BắcViệt Nam, bao gồm vùng biển đảo thuộc thành phố Hạ Long, thành phố Cẩm Phả và một phần của huyện đảo Vân Đồn của tỉnh Quảng Ninh. Ngày 21 tháng 12 năm 1991 Chính phủ cho phép xây dựng hồ sơ về cảnh quan vịnh Hạ Long để trình Hội đồng Di sản Thế giới xét duyệt di sản thiên nhiên thế giới. Năm 1993, hồ sơ khoa học về vịnh Hạ Long được hoàn tất và chuyển đến UNESCO để xem xét. Trong quá trình hoàn chỉnh hồ sơ, UNESCO lần lượt cử các đoàn chuyên gia đến Quảng Ninh khảo sát, hướng dẫn, nghiên cứu, thẩm định hồ sơ tại chỗ. Hồ sơ vịnh Hạ Long được chấp nhận đưa vào xem xét tại hội nghị lần thứ 18 của Hội đồng Di sản Thế giới.

Ngày 17 tháng 12 năm 1994, trong kỳ họp thứ 18 tại Phuket, Thái Lan, Ủy ban Di sản Thế giới đã công nhận vịnh Hạ Long vào danh mục di sản thiên nhiên thế giới với giá trị ngoại hạng toàn cầu về mặt thẩm mĩ (tiêu chí vii), theo tiêu chuẩn của Công ước Quốc tế về bảo vệ Di sản tự nhiên và văn hóa của thế giới.

Hình ảnh những đoàn thuyền đánh cá, tàu du lịch, du thuyền,…trên vịnh Hạ Long làm cho hình ảnh vịnh Hạ Long quê hương tôi càng đẹp thêm trong hình ảnh du khách trong và ngoài nước.

Những đáp án cuộc thi tìm hiểu và sưu tập tem bưu chính 2016 như trên hi vọng có thể phục vụ cho công việc nghiên cứu và hữu ích với chính bạn nhé.

Cụm từ “Bộ luật dân sự” dịch ra trong tiếng anh như thế nào là đúng ?

Bộ luật dân sự là Văn bản hệ thống hóa pháp luật dân sự được Quốc hội ban hành theo trình tự và thủ tục do pháp luật quy định, trong đó các quy phạm pháp luật dân sự được sắp xếp theo hệ thống nhằm điều chỉnh các quan hệ tài sản và quan hệ nhân thân giữa cá chủ thể của luật dân sự. Biết định nghĩa là thế nhưng liệu cụm từ “Bộ luật dân sự” trong tiếng anh là gì ? Hãy cùng chúng tôi tìm hiểu nhé

Bộ luật dân sự trong tiếng anh là gì ?

Bo luat dan su
Bo luat dan su

Cụm từ “Bộ luật dân sự” dịch ra trong tiếng anh là : The Civil Code Law hoặc viết đơn giản là The civil law

Một số thuật ngữ khác trong ngành luật

Decision /dɪˈsɪʒ.ən/: quyết định

Decree /dɪˈkriː/: nghị định

Ordinance /ˈɔː.dɪ.nəns/: pháp lệnh

Circular /ˈsɜː.kjə.lər/: thông tư

Joint Circular /dʒɔɪnt, ˈsɜː.kjə.lər/: thông tư liên tịch

Resolution /ˌrez.əˈluː.ʃən/: Nghị quyết

Directive /daɪˈrek.tɪv/: Chỉ thị

Convention /kənˈven.ʃən/: Công ước

Bill /bɪl/: Dự thảo

Code /kəʊd/: Bộ Luật

Protocol /ˈprəʊ.tə.kɒl/ : nghị định thư

Constitution/ˌkɒn.stɪˈtʃuː.ʃən/: Hiến pháp

Treaty/pact/compact/accord : /ˈtriː.ti/ , /pækt/, /kəmˈpækt/, /əˈkɔːd/: hiệp ước

By – law document: văn bản dưới luật

Supplement/Modify/amend: /ˈsʌp.lɪ.mənt/, /ˈmɒd.ɪ.faɪ/, /əˈmend/ : bổ sung, sửa đổi

CÁCH ĐỌC TÊN CÁC THÀNH PHẦN VĂN BẢN QUY PHẠM PHÁP LUẬT

Part /pɑːt/ : phần

Chapter/ˈtʃæp.tər/ : chương

Section/ˈsek.ʃən/: mục

Article/ˈɑː.tɪ.kəl/ : điều

Clause/klɔːz/ :khoản

Point/pɔɪnt/: điểm

Appendix/əˈpen.dɪks/ : phụ lục

LƯU Ý KHI XEM MỘT VĂN BẢN PHÁP LUẬT

Scope of regulation: phạm vi điều chỉnh

Subjects of application: đối tượng áp dụng

Effect:hiệu lực thi hành

Transitional provision: điều khoản chuyển tiếp

Bạn đã biết rõ cụm từ “Bộ Quốc Phòng” trong tiếng anh là gì chưa ?

Bộ Quốc phòng là tên gọi chung cho một phần thuộc Chính phủ trong một quốc gia được chia thành các Bộ, hoặc các phòng, ban, chịu trách nhiệm về các vấn đề quốc phòng. Một bộ phận như vậy thường gồm tất cả các chi nhánh đơn vị của Quân đội và thường được quản lý bởi một Bộ trưởng Bộ Quốc phòng. Tùy theo mỗi quốc gia, tùy theo thời điểm, cơ quan này có thể mang những tên gọi khác nhau, tuy nhiên, chúng đều có một điểm chung là đảm nhận việc quản lý quân sự và hệ thống quân đội của quốc gia đó. Vậy Bộ Quốc Phòng trong tiếng anh là gì ? Nhưng bạn đã biết rõ cụm từ “Bộ Quốc Phòng” trong tiếng anh là gì chưa ? Hãy cùng tìm hiểu dưới đây nhé.

Bộ Quốc Phòng trong tiếng anh là gì ?

Cụm từ “Bộ quốc phòng” trong tiếng anh là : Ministry of National Defense.

Ví dụ: The Ministry of National Defense has just announced yesterday that every man under 26 had to join the military under any conditions

=> Bộ quốc phòng vừa mới thông báo ngày hôm qua rằng mọi đàn ông dưới 26 tuổi đều phải gia nhập quân đội dưới bất kì điều kiện nào.Bo quoc phong

Tham khảo thêm một số các “Bộ” khác trong tiếng anh:

– Bộ Công an ——–> Ministry of Public Security (MPS)
– Bộ Ngoại giao ——–> Ministry of Foreign Affairs (MOFA)
– Bộ Tư pháp ——–> Ministry of Justice (MOJ)
– Bộ Tài chính ——–> Ministry of Finance (MOF)
– Bộ Công Thương ——–> Ministry of Industry and Trade (MOIT)
– Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội ——–> Ministry of Labour, War invalids and Social Affairs (MOLISA)
– Bộ Giao thông vận tải ——–> Ministry of Transport (MOT)
– Bộ Xây dựng ——–> Ministry of Construction (MOC)
– Bộ Thông tin và Truyền thông ——–> Ministry of Information and Communications (MIC)
– Bộ Giáo dục và Đào tạo ——–> Ministry of Education and Training (MOET)
– Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn ——–> Ministry of Agriculture and Rural Development (MARD)
– Bộ Kế hoạch và Đầu tư ——–> Ministry of Planning and Investment (MPI)
– Bộ Nội vụ ——–> Ministry of Home Affairs (MOHA)
– Bộ Y tế ——–> Ministry of Health (MOH)
– Bộ Khoa học và Công nghệ ——–> Ministry of Science and Technology (MOST)
– Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch ——–> Ministry of Culture, Sports and Tourism (MOCST)
– Bộ Tài nguyên và Môi trường ——–> Ministry of Natural Resources and Environment (MONRE)
– Thanh tra Chính phủ ——–> Government Inspectorate (GI)
– Ngân hàng Nhà nước Việt Nam ——–> The State Bank of Viet Nam (SBV)
– Ủy ban Dân tộc ——–> Committee for Ethnic Affairs (CEMA)
– Văn phòng Chính phủ ——–> Office of the Government (GO)

 

 

Bản đăng ký học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh năm 2019

Đăng ký học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về trung thực, trách nhiệm, gắn bó với nhân dân, đoàn kết, xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh chính là mục tiêu Đảng và nhân dân cùng hướng tới trong năm 2019. Mỗi cá nhân đăng ký học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để góp phần xây dựng Đảng và nhà nước ngày một vững mạnh.

Bản đăng ký học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh năm 2019

bản đăng ký học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh năm 2016
bản đăng ký học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh

Mẫu 1: Bản đăng ký cá nhân học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh năm 2019

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
———————-
BẢN ĐĂNG KÝ
Thực hiện chuẩn mực đạo đức theo
tư tưởng, đạo đức, phong cách HồChí Minh năm 2019
————–

Kính gửi: – Hiệu trưởng trường ………………….

Họ và tên: …………………………………………………………………………………………………….

Sinh ngày…….tháng………năm………….

Là (tổ trưởng, giáo viên hay nhân viên)……………… thuộc tổ: ………… trường ……………..;

Căn cứ kế hoạch số …………… ngày ……../……./……. của trường ………………… về việc đăng ký thực hiện chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2019.

Trên cơ sở đã được học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh trong thời gian vừa qua.

Để phù hợp với yêu cầu, nhiệm vụ trong giai đoạn hiện nay, bản thân tôi chọn các chuẩn mực đạo đức cần rèn luyện và thời gian thực hiện như sau:

I/ Các chuẩn mực cần thực hiện (nêu ra tên chuẩn mực cụ thể)

1. …………………………………………………………………………………………………………………

2. …………………………………………………………………………………………………………………

3. …………………………………………………………………………………………………………………

II/ Các biện pháp thực hiện:

1. ………………………………………………………………………………………………………………….

2. ………………………………………………………………………………………………………………….

3. ………………………………………………………………………………………………………………….

III/ Thời gian thực hiện:

…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………….
………, ngày…tháng….năm….
Người đăng ký
(Ký và ghi rõ họ tên)

 

Mẫu 2: Bản đăng ký cá nhân học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh năm 2019

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
—————-
BẢN ĐĂNG KÝ CÁ NHÂN
Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2019

Kính gửi:………………………………………………………………………………………………..

Tôi tên:………………………………………………………………………………………………….

Chức vụ trong Đảng:…………………………………………………………………………………

Chức vụ chính quyền, đoàn thể:…………………………………………………………………..

Thực hiện Kế hoạch số 02/KH-CB, ngày 01 tháng 04 năm 2015 của chi bộ về việc học tập chuyên đề năm 2015 “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về trung thực, trách nhiệm; gắn bó với nhân dân; đoàn kết xây dựng đảng trong sạch, vững mạnh” trong sinh hoạt chi bộ, đoàn thể, tại các cơ quan, đơn vị và tuyên truyền trong nhân dân. Bản thân tôi xin đăng ký học tập và làm theo Bác về phong cách trung thực, trách nhiệm; gắn bó với nhân dân; đoàn kết xây dựng đảng trong sạch, vững mạnh như sau:

1. Tháng 4 và tháng 5 năm 2019 đăng ký làm theo:

– Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về “trung thực, trách nhiệm”:

– Tư tưởng Hồ Chí Minh về “trung thực”.

Luôn rèn luyện bản lĩnh vững vàng, có niềm tin vào mục tiêu lý tưởng cách mạng của Đảng. Luôn luôn trung thực với mình, thể hiện qua công việc chuyên môn nhà trường, trong báo cáo cũng như trong đánh giá các hoạt động.
Thực hiện nói và làm đúng chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước, chống chủ nghĩa cá nhân, không được vì lợi ích cá nhân mà xuyên tạc, nói sai, làm sai. Tuyên truyền, giáo dục, vận động đảng viên quần chúng làm theo cho đúng đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.
Thực hiện tốt việc thống nhất giữa lời nói và việc làm, “không nói một đàng, làm một nẻo”.
Luôn nghiêm túc với chính mình, đúng mực với người khác, không được “hứa mà không làm”. Thực hiện tốt lời dạy của Hồ Chí Minh “Nói ít, bắt đầu bằng hành động”; “tốt nhất là miệng nói, tay làm, làm gương cho người khác bắt chước”. Cán bộ, đảng viên “cần phải óc nghĩ, mắt trông, tai nghe, chân đi, miệng nói, tay làm. Chứ không phải chỉ nói suông, chỉ ngồi viết mệnh lệnh… phải thật thà nhúng tay vào việc”.
Luôn kiểm tra, đánh giá những nghị quyết của chi bộ và kế hoạch của nhà trường đã thi hành thế nào. Thực hiện đến nơi đến chốn những nghị quyết, kế hoạch đề ra.
Luôn luôn tự đổi mới, tự chỉnh đốn để hoàn thành trách nhiệm, lời hứa trước chi bộ, quần chúng. Khi mắc sai lầm, khuyết điểm thì dũng cảm nhận lỗi tập thể và kiên quyết dựa vào tập thể để sửa chữa khuyết điểm.
Chấp hành tốt các quy định ở địa phương nơi cư trú. Tham gia và đóng góp cho các cuộc họp nơi bản thân cư trú.

– Tư tưởng Hồ Chỉ Minh về “trách nhiệm”.

+ Luôn thể hiện tinh thần trách nhiệm cao trong công việc của chi bộ, nhà trường. Không thoái thác, trốn tránh nhiệm vụ. Tự ý thức về các công việc phải làm, “nhận rõ phải, trái, đúng sai”, tự mình xác định việc cần làm. Có trách nhiệm với bản thân, với công việc được giao. Tự giác, tự mình cố gắng vươn lên để hoàn thành trách nhiệm đó.

+ Phải sâu sát, gần gũi quần chúng, chăm lo giúp đỡ quần chúng về mọi mặt; Biết lắng nghe ý kiến và nguyện vọng của quần chúng, phụ huynh, học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp. Việc gì cũng phải học hỏi và bàn bạc với tập thể, giải thích trước tập thể … Đưa mọi vấn đề cho tập thể thảo luận và tìm cách giải quyết.

+ Luôn nêu gương trước quần chúng về mọi mặt, trong phong trào luôn tiên phong, gương mẫu làm trước, tiến trước để quần chúng noi theo.

+ Luôn kính yêu đồng nghiệp, tôn trọng quyền làm chủ của tập thể, không có thái độ quan liêu, không hách dịch, nhũng nhiễu quần chúng. Xác định được mục đích “vào Đảng để làm đầy tớ cho Nhân dân… Lãnh đạo là làm đầy tớ Nhân dân và phải làm cho tốt”.

+ Luôn luôn kiên định với tôn chỉ, mục đích, mục tiêu, lý tưởng của Đảng. Thực hiện tốt các nhiệm vụ của người đảng viên; chấp hành nghiêm Điều lệ, kỷ luật Đảng; tích cực tham gia xây dựng chi bộ trong sạch vững mạnh.

+ Chăm lo xây dựng gia đình, tạo dựng gia đình hạnh phúc… Giáo dục các thành viên trong gia đình về trách nhiệm xã hội, về ý chí vươn lên trong học tập và công tác, hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao. Quan tâm giáo dục cho con cháu về đạo đức, lối sống lành mạnh, nhất là tinh thần cần kiệm, liêm chính, lòng nhân ái, tình đoàn kết cộng đồng; biết kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ, quê hương và của toàn dân tộc.

+ Luôn thực hiện tốt quy định những điều đảng viên không được làm, trong đó tập trung thực hiện tốt những nội dung sau:

Không uống rượu bia trong giờ hành chánh. Không tham gia điều khiển các phương tiện giao thông khi uống rượu bia.
Không mê tín, dị đoan. Không tổ chức tiệc tùng nhằm trục lợi cá nhân.

2. Tháng 6 và tháng 7 năm 2019 đăng ký làm theo:

– Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về “gắn bó với nhân dân”.

Để gắn bó với dân, giữ vững mối liên hệ giữa cán bộ, đảng viên và Nhân dân, tôi xin đăng ký làm theo những việc sau:

Biết nhận rõ phải, trái, giữ gìn lập trường, quan điểm của Đảng.
Luôn luôn xung phong, gương mẫu trong trong công tác, hết lòng hết sức phục vụ Nhân dân, luôn luôn trau dồi đạo đức cách mạng, cần kiệm, liêm chính.
Bất kỳ khó khăn đến mức nào cũng kiên quyết làm đúng chính sách và nghị quyết của Đảng, làm gương cho quần chúng. Luôn nâng cao tinh thần trách nhiệm trước Nhân dân, trước Đảng, kiên quyết chống lại chủ nghĩa cá nhân;
Luôn đặt lợi ích của Đảng lên trên. Nếu lợi ích của Đảng và lợi ích cá nhân mâu thuẫn với nhau, thì lợi ích cá nhân phải tuyệt đối phục tùng lợi ích Đảng.
Nâng cao tinh thần phụ trách trước Đảng và trước quần chúng, hết lòng, hết sức phục vụ Nhân dân, kính yêu Nhân dân. Tôn trọng thật sự quyền làm chủ của Nhân dân. Trong công tác không được “kiêu ngạo, tự cao, tự đại”…

3. Tháng 8 và tháng 9 năm 2019 đăng ký làm theo:

– Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về “đoàn kết xây dựng đảng trong sạch, vững mạnh”

Tổ chức nghiêm túc, đúng điều lệ các cuộc họp chi bộ. Thể hiện tinh thần dân chủ, tập trung vào phê bình, tự phê bình trong sinh hoạt Đảng.
Trong công việc ngoài thực hiện đúng nguyên tắc, bản lĩnh, lý trí cần phải thương yêu, đồng cảm và chia sẻ với đồng chí, đồng nghiệp. Tạo sự hiểu biết, tin cậy nhau giưa các đảng viên trong chi bộ.
Tránh các căn bệnh “quan liêu”, “tham nhũng, lãng phí”, “xa dân”.
Nâng cao phẩm chất trí tuệ của đảng viên. Xây dựng, hoàn thiện các kế hoạch, nghị quyết phù hợp với đường lối chính sách của Đảng, với tình hình kinh tế, xã hội tại địa phương.
Quan tâm đến công tác xây dựng Đảng, thực sự coi xây dựng Đảng là nhiệm vụ then chốt ở tất cả các cấp, các ngành.
Đề cao công tác tiếp dân, giải quyết tốt mối quan hệ với dân.

Bản thân tôi xin đăng ký thực hiện hoàn thành vào cuối tháng….. năm 2019.
XÁC NHẬN CỦA CHI BỘ
P. BÍ THƯ CHI ỦY NGƯỜI ĐĂNG KÝ

 

Mẫu 3: Bản đăng ký học tập và làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh năm 2019

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
—————-
BẢN ĐĂNG KÝ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG
ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH NĂM 2019

Họ và tên:…………………………………………………………………………………………………..

Chức vụ:…………………………………………………………………………………………………….

Đoàn thể:……………………………………………………………………………………………………

Căn cứ vào nội dung chuyên đề 2019 và học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về “Trung thực, trách nhiệm; gắn bó với nhân dân; đoàn kết, xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh”, kế hoạch thực hiện, tiêu chí “xây” và “chống” của đơn vị về học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác và chức trách nhiệm vụ được giao,

Tôi xin phấn đấu rèn luyên học tập và làm theo các chuẩn mực đạo đức tác phong Hồ Chí Minh năm 2019 như sau:

1. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về trung thực trách nhiệm: Thực sự trung thực trách nhiệm với chính mình, với gia đình người thân, với bạn bè, đồng chí, với tổ quốc nhân dân. Yêu cái đúng, ghét cái sai, tôn trọng sự thật, lẽ phải; (Chống tình trạng thiếu trung thực, dối mình, dối người, dối Đảng, dối dân, thói vô cảm)

a) Nội dung:

Luôn trung thực với mình, chịu trách nhiệm với kết quả xét nghiệm mà bản thân thực hiện.
Luôn nghiêm túc với chính mình, đúng mực với người khác.
Luôn chấp hành tốt quy định của địa phương, đơn vị.
Có tinh thần trách nhiệm cao trong việc.

b) Giải pháp:

Hoàn thành tốt công việc cấp trên giao phó
Không ngừng học tập nâng cao trình độ, kiến thức, kỹ năng, học hỏi kinh nghiệm từ bạn bè đồng nghiệp hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

2 – Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn bó với nhân dân: Thường xuyên quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh về “lấy dân làm gốc”; thực hiện phương châm gần dân, trọng dân, học dân và phát huy truyền thống làm của nhân dân; khi xây dựng chủ trương, chính sách đều phải xuất phát từ lợi ích của nhân dân; (Chống mọi biểu hiện nhũng nhiễu, xâm hại đến lợi ích chính đáng của nhân dân).

a) Nội dung:

Hết lòng phục vụ nhân dân, luôn trau dồi đạo đức cách mạng, cần kiệm, liêm chính.
Luôn nâng cao tinh thần trách nhiệm với nhân dân.
Luôn đặt lợi ích của tập thể trên lợi ích cá nhân.
Không có thái độ quan liêu hách dịch đối với nhân dân.

b) Giải pháp:

Tiếp thu có chọn lọc ý kiến đóng góp của quần chúng nhân dân
Phải sâu sắc và gần gũi với nhân dân.

3 – Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về đoàn kết, xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh: Luôn quán triệt nhiêm vụ xây dựng Đảng là nhiệm vụ then chốt, tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng; giữ gìn sự đoàn kết thống nhất trong Đảng, trong cơ quan; Thực hiện nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình; gắn với nội dung khắc phục hạn chế, khuyết điểm theo tinh thần nghị quyết trung ương 4 (khóa IV) và công tác chuẩn bị đại hội Đảng các cấp.

a) Nội dung:

Đoàn kết trong công tác trong mọi lĩnh vực
Tự phê bình và phê bình giúp nhau cùng tiến bộ.
Luôn nêu cao tính tự trọng, lòng trung thực, thẳng thắn trong công việc.
Nói ,viết và làm đúng theo Nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà Nước.
Gương mẫu thực hành tiết kiệm.
Xây dựng cơ quan đơn vị đoàn kết vững mạnh.

b) Giải pháp:

Không ngừng học tập nâng cao trình độ chính trị, đạo đức cách mạng, chuyên môn nghiệp vụ.
Chấp hành nghiêm sự phân công của tổ chức.
Trung thực, khiêm tốn, giản dị.

4- Thường xuyên vận động gia đình tích cực học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về trung thực, trách nhiệm, đoàn kết; vận động mọi người thực hiện quyền và nghĩa vụ công dân, tích cực thực hiện phong trào toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa và xây dựng nông thôn mới.
Xác nhận của chi bộ Người đăng ký

Đăng ký học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là việc làm thiết thực của mỗi Đảng viên. Mời các bạn tham khảo và tải mẫu trên về để tiến hành đăng ký lớp học tập và làm theo tấm gương đạo đức chủ tịch Hồ Chí Minh.

Các kiểu chữ dễ thương viết tay

Các kiểu chữ dễ thương viết tay

Trong thời đại ngày nay, với thói quen soạn thảo văn bản bằng máy vi tính, vai trò của chữ viết tay đã không còn quá quan trọng như trước kia. Nhưng chính điều đó lại càng tôn lên giá trị của những mẫu chữ viết tay đẹp hiếm hoi này.

01.Vẻ đẹp của mẫu chữ viết tay này nằm ở sự sạch sẽ, đều đặn và rõ ràng:

các kiểu chữ dễ thương viết tay

02.Cùng một người viết, hai phong cách chữ khác nhau:

các kiểu chữ dễ thương viết tay

03.Không chỉ là chữ viết, đây rõ ràng là một tác phẩm nghệ thuật hoàn mỹ:

các kiểu chữ dễ thương viết tay

04.Kiểu chữ đơn giản bình thường cũng có nét đẹp của riêng nó:

các kiểu chữ dễ thương viết tay

05.Mẫu chữ viết tay này mang một phong cách rất riêng:

các kiểu chữ dễ thương viết tay

06.Tuyệt phẩm bằng phấn màu:

các kiểu chữ dễ thương viết tay

07.Những dòng chữ như hút hồn người xem:

các kiểu chữ dễ thương viết tay

08.Đẹp cứ như in vậy!

các kiểu chữ dễ thương viết tay

09.Một mẫu chữ viết tay bằng tiếng Việt tuyệt đẹp:

các kiểu chữ dễ thương viết tay

10.Toàn bộ bảng chữ cái tiếng Anh được sắp xếp thành một hình đối xứng trục hoàn hảo:
các kiểu chữ dễ thương viết tay
các kiểu chữ dễ thương viết tay

Bộ công an tiếng anh là gì ? Xem đầy đủ chức vụ của chính quyền trong tiếng anh

I. Bộ Công An trong tiếng anh là gì ?

Trong tiếng anh, cụm từ “Bộ công an” được dịch là : Ministry of Public Security. Còn “Bộ trưởng bộ công an” được dịch là : Minister of Public Security

Bộ công an tiếng anh là gì ?
Bộ công an tiếng anh là gì ?

II. Xem đầy đủ các chức danh, chức vụ chính quyền trong tiếng anh

1. Quốc hiệu, chức danh Chủ tịch nước, Phó Chủ tịch nước

Tên tiếng Việt
Tên tiếng Anh
Viết tắt (nếu có)
Nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Socialist Republic of Viet Nam
SRV
Chủ tịch nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa ViệtNam
President of the Socialist Republic of Viet Nam
Phó Chủ tịch nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Vice President of the Socialist Republic of Viet Nam

2. Tên của Chính phủ, các Bộ, cơ quan ngang bộ

Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Government of the Socialist Republic of Viet Nam
GOV
Bộ Quốc phòng
Ministry of National Defence
MND
Bộ Công an
Ministry of Public Security
MPS
Bộ Ngoại giao
Ministry of Foreign Affairs
MOFA
Bộ Tư pháp
Ministry of Justice
MOJ
Bộ Tài chính
Ministry of Finance
MOF
Bộ Công Thương
Ministry of Industry and Trade
MOIT
Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội
Ministry of Labour, War invalids and Social Affairs
MOLISA
Bộ Giao thông vận tải
Ministry of Transport
MOT
Bộ Xây dựng
Ministry of Construction
MOC
Bộ Thông tin và Truyền thông
Ministry of Information and Communications
MIC
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Ministry of Education and Training
MOET
Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn
Ministry of Agriculture and Rural Development
MARD
Bộ Kế hoạch và Đầu tư
Ministry of Planning and Investment
MPI
Bộ Nội vụ
Ministry of Home Affairs
MOHA
Bộ Y tế
Ministry of Health
MOH
Bộ Khoa học và Công nghệ
Ministry of Science and Technology
MOST
Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch
Ministry of Culture, Sports and Tourism
MOCST
Bộ Tài nguyên và Môi trường
Ministry of Natural Resources and Environment
MONRE
Thanh tra Chính phủ
Government Inspectorate
GI
Ngân hàng Nhà nước Việt Nam
The State Bank of Viet Nam
SBV
Ủy ban Dân tộc
Committee for Ethnic Affairs
CEMA
Văn phòng Chính phủ
Office of the Government
GO

3. Tên của các Cơ quan thuộc Chính phủ

Ban Quản lý Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh
Ho Chi Minh Mausoleum Management
HCMM
Bảo hiểm xã hội Việt Nam
Viet Nam Social Security
VSI
Thông tấn xã Việt Nam
Viet Nam News Agency
VNA
Đài Tiếng nói Việt Nam
Voice of Viet Nam
VOV
Đài Truyền hình Việt Nam
Viet Nam Television
VTV
Học viện Chính trị – Hành chính Quốc gia Hồ Chí Minh
Ho Chi Minh National Academy of Politics and Public Administration
HCMA
Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam
Viet Nam Academy of Science and Technology
VAST
Viện Khoa học Xã hội Việt Nam
Viet Nam Academy of Social Sciences
VASS

4. Chức danh Thủ tướng, Phó Thủ tướng Chính phủ, các Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang bộ

Thủ tướng Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Prime Minister of the Socialist Republic of Viet Nam
Phó Thủ tướng Thường trực
Permanent Deputy Prime Minister
Phó Thủ tướng
Deputy Prime Minister
Bộ trưởng Bộ Quốc phòng
Minister of National Defence
Bộ trưởng Bộ Công an
Minister of Public Security
Bộ trưởng Bộ Ngoại giao
Minister of Foreign Affairs
Bộ trưởng Bộ Tư pháp
Minister of Justice
Bộ trưởng Bộ Tài chính
Minister of Finance
Bộ trưởng Bộ Công Thương
Minister of Industry and Trade
Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội
Minister of Labour, War Invalids and Social Affairs
Bộ trưởng Bộ Giao thông vận tải
Minister of Transport
Bộ trưởng Bộ Xây dựng
Minister of Construction
Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông
Minister of Information and Communications
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Minister of Education and Training
Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn
Minister of Agriculture and Rural Development
Bộ trưởng Bộ Kế hoạch và Đầu tư
Minister of Planning and Investment
Bộ trưởng Bộ Nội vụ
Minister of Home Affairs
Bộ trưởng Bộ Y tế
Minister of Health
Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ
Minister of Science and Technology
Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch
Minister of Culture, Sports and Tourism
Bộ trưởng Bộ Tài nguyên và Môi trường
Minister of Natural Resources and Environment
Tổng Thanh tra Chính phủ
Inspector-General
Thống đốc Ngân hàng Nhà nước Việt Nam
Governor of the State Bank of Viet Nam
Bộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc
Minister, Chairman/Chairwoman of the Committee for Ethnic Affairs
Bộ trưởng, Chủ nhiệm Văn phòng Chính phủ
Minister, Chairman/Chairwoman of the Office of the Government

5. Văn phòng Chủ tịch nước và chức danh Lãnh đạo Văn phòng

Văn phòng Chủ tịch nước
Office of the President
Chủ nhiệm Văn phòng Chủ tịch nước
Chairman/Chairwoman of the Office of the President
Phó Chủ nhiệm Văn phòng Chủ tịch nước
Vice Chairman/Chairwoman of the Office of the President
Trợ lý Chủ tịch nước
Assistant to the President

6. Tên chung của các đơn vị thuộc Bộ, cơ quan ngang bộ

Văn phòng Bộ
Ministry Office
Thanh tra Bộ
Ministry Inspectorate
Tổng cục
Directorate
Ủy ban
Committee/Commission
Cục
Department/Authority/Agency
Vụ
Department
Học viện
Academy
Viện
Institute
Trung tâm
Centre
Ban
Board
Phòng
Division
Vụ Tổ chức Cán bộ
Department of Personnel and Organisation
Vụ Pháp chế
Department of Legal Affairs
Vụ Hợp tác quốc tế
Department of International Cooperation

7. Chức danh từ cấp Thứ trưởng và tương đương đến Chuyên viên các Bộ, cơ quan ngang Bộ.

Thứ trưởng Thường trực
Permanent Deputy Minister
Thứ trưởng
Deputy Minister
Tổng Cục trưởng
Director General
Phó Tổng Cục trưởng
Deputy Director General
Phó Chủ nhiệm Thường trực
Permanent Vice Chairman/Chairwoman
Phó Chủ nhiệm
Vice Chairman/Chairwoman
Trợ lý Bộ trưởng
Assistant Minister
Chủ nhiệm Ủy ban
Chairman/Chairwoman of Committee
Phó Chủ nhiệm Ủy ban
Vice Chairman/Chairwoman of Committee
Chánh Văn phòng Bộ
Chief of the Ministry Office
Phó Chánh Văn phòng Bộ
Deputy Chief of the Ministry Office
Cục trưởng
Director General
Phó Cục trưởng
Deputy Director General
Vụ trưởng
Director General
Phó Vụ trưởng
Deputy Director General
Giám đốc Học viện
President of Academy
Phó Giám đốc Học viện
Vice President of Academy
Viện trưởng
Director of Institute
Phó Viện trưởng
Deputy Director of Institute
Giám đốc Trung tâm
Director of Centre
Phó giám đốc Trung tâm
Deputy Director of Centre
Trưởng phòng
Head of Division
Phó trưởng phòng
Deputy Head of Division
Chuyên viên cao cấp
Senior Official
Chuyên viên chính
Principal Official
Chuyên viên
Official
Thanh tra viên cao cấp
Senior Inspector
Thanh tra viên chính
Principal Inspector
Thanh tra viên
Inspector

8. Chức danh của Lãnh đạo các Cơ quan thuộc Chính phủ

Trưởng ban Quản lý Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh
Director of Ho Chi Minh Mausoleum Management
Phó Trưởng ban Quản lý Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh
Deputy Director of Ho Chi Minh Mausoleum Management
Tổng Giám đốc Bảo hiểm xã hội Việt Nam
General Director of Viet Nam Social Security
Phó Tổng Giám đốc Bảo hiểm xã hội Việt Nam
Deputy General Director of Viet Nam Social Security
Tổng Giám đốc Thông tấn xã Việt Nam
General Director of Viet Nam News Agency
Phó Tổng Giám đốc Thông tấn xã Việt Nam
Deputy General Director of Viet Nam News Agency
Tổng Giám đốc Đài Tiếng nói Việt Nam
General Director of Voice of Viet Nam
Phó Tổng Giám đốc Đài Tiếng nói Việt Nam
Deputy General Director of Voice of Viet Nam
Tổng Giám đốc Đài Truyền hình Việt Nam
General Director of Viet Nam Television
Phó Tổng Giám đốc Đài Truyền hình Việt Nam
Deputy General Director of Viet Nam Television
Giám đốc Học viện Chính trị – Hành chính Quốc gia Hồ Chí Minh
President of Ho Chi Minh National Academy of Politics and Public Administration
Phó Giám đốc Học viện Chính trị – Hành chính Quốc gia Hồ Chí Minh
Vice President of Ho Chi Minh National Academy of Politics and Public Administration
Chủ tịch Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam
President of Viet Nam Academy of Science and Technology
Phó Chủ tịch Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam
Vice President of Viet Nam Academy of Science and Technology
Chủ tịch Viện Khoa học Xã hội Việt Nam
President of Viet Nam Academy of Social Sciences
Phó Chủ tịch Viện Khoa học Xã hội Việt Nam
Vice President of Viet Nam Academy of Social Sciences

9. Tên của các đơn vị và chức danh Lãnh đạo của các đơn vị cấp tổng cục (Tổng cục, Ủy ban …)

Văn phòng
Office
Chánh Văn phòng
Chief of Office
Phó Chánh Văn phòng
Deputy Chief of Office
Cục
Department
Cục trưởng
Director
Phó Cục trưởng
Deputy Director
Vụ
Department
Vụ trưởng
Director
Phó Vụ trưởng
Deputy Director
Ban
Board
Trưởng Ban
Head
Phó Trưởng Ban
Deputy Head
Chi cục
Branch
Chi cục trưởng
Manager
Chi cục phó
Deputy Manager
Phòng
Division
Trưởng phòng
Head of Division
Phó Trưởng phòng
Deputy Head of Division

10. Tên thủ đô, thành phố, tỉnh, quận, huyện, xã và các đơn vị trực thuộc

Thủ đô Hà Nội
Hà Nội Capital
Thành phố
Ví dụ: Thành phố Hồ Chí Minh
City
Ví dụ: Ho Chi Minh City
Tỉnh:
Ví dụ: Tỉnh Hà Nam
Province
Ví dụ: Ha Nam Province
Quận, Huyện:
Ví dụ: Quận Ba Đình
District
Ví dụ: Ba Dinh District
Xã:
Ví dụ: Xã Quang Trung
Commune
Ví dụ: Quang Trung Commune
Phường:
Ví dụ: Phường Tràng Tiền
Ward
Ví dụ: Trang Tien Ward
Thôn/Ấp/Bản/Phum
Hamlet, Village
Ủy ban nhân dân (các cấp từ thành phố trực thuộc Trung ương, tỉnh đến xã, phường)
People’s Committee
Ví dụ:
– UBND Thành phố Hồ Chí Minh
– UBND tỉnh Lạng Sơn
– UBND huyện Đông Anh
– UBND xã Mễ Trì
– UBND phường Tràng Tiền
Ví dụ:
– People’s Committee of Ho Chi Minh City
– People’s Committee of Lang Son Province
– People’s Committee of Dong Anh District
– People’s Committee of Me Tri Commune
– People’s Committee of Trang Tien Ward
Văn phòng
Office
Sở
Ví dụ: Sở Ngoại vụ Hà Nội
Department
Ví dụ: Ha Noi External Relations Department
Ban
Board
Phòng (trực thuộc UBND)
Committee Division
Thị xã, Thị trấn:
Ví dụ: Thị xã Sầm Sơn
Town
Ví dụ: Sam Son Town

11. Chức danh lãnh đạo, cán bộ công chức chính quyền địa phương các cấp

Chủ tịch Ủy ban nhân dân
Chairman/Chairwoman of the People’s Committee
Ví dụ:
– Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội
Ví dụ:
– Chairman/Chairwoman of Ha Noi People’s Committee
– Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hồ Chí Minh
– Chairman/Chairwoman of Ho Chi Minh City People’s Committee
– Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Hà Nam
– Chairman/Chairwoman of Ha Nam People’s Committee
– Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Huế
– Chairman/Chairwoman of Hue People’s Committee
– Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện Đông Anh
– Chairman/Chairwoman of Dong Anh District People’s Committee
– Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã Đình Bảng
– Chairman/Chairwoman of Dinh Bang Commune People’s Committee
– Chủ tịch Ủy ban nhân dân phường Tràng Tiền
– Chairman/Chairwoman of Trang Tien Ward People’s Committee
Phó Chủ tịch Thường trực Ủy ban nhân dân
Permanent Vice Chairman/Chairwoman of the People’s Committee
Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân
Vice Chairman/Chairwoman of the People’s Committee
Ủy viên Ủy ban nhân dân
Member of the People’s Committee
Giám đốc Sở
Director of Department
Phó Giám đốc Sở
Deputy Director of Department
Chánh Văn phòng
Chief of Office
Phó Chánh Văn phòng
Deputy Chief of Office
Chánh Thanh tra
Chief Inspector
Phó Chánh Thanh tra
Deputy Chief Inspector
Trưởng phòng
Head of Division
Phó Trưởng phòng
Deputy Head of Division
Chuyên viên cao cấp
Senior Official
Chuyên viên chính
Principal Official
Chuyên viên
Official
* Ghi chú:
– “Việt Nam”chuyển sang tính từ là “Vietnamese”
– “Người Việt Nam” dịch sang Tiếng Anh là “Vietnamese”
– Sở hữu cách của danh từ “Viet Nam” là “Viet Nam’s”